7.lk oppilaat
Karoliina Takamäki (044 2970 438)
Tiina Pollari, ohjaaja
8.lk oppilaat
Pia Havu, erityisopettaja (044 2970 434)
Sari Raivio, ohjaaja
9.lk oppilaat
Marianne Saarela, erityisopettaja (040 1788 211)
Nana Finnilä, ohjaaja
Joustavasti 7.-9.lk oppilaat
Birgitta Harju, ohjaaja
Minna Joensuu, ohjaaja
Valentina Ahvenlampi, S2-ohjaaja
Sama erityisopettaja ja ohjaaja ovat saman ikäryhmän kanssa koko yläkoulun ajan. Erityisopettaja käy tutustumassa tuleviin seiskoihin jo 6. luokan syksyllä. Tiivis yhteistyö ja tuen tarpeen suunnittelu on keskeistä siirryttäessä yläkouluun. Yhteistyötä tehdään myös jatko-opintoihin siirryttäessä.
erityisopetusta tuvissa ( tuvat=erityisopetuksen luokkatilat)
ohjaajan tukea tuvassa ja luokassa
samanaikaisopetusta luokissa ( aineenopettaja+erityisopettaja)
lukitestaukset
kokeeseen valmistautumista sekä kokeen tekemistä tuvassa
opastusta opiskelutekniikoihin sekä äänikirjojen käyttöön
Tukea tarjotaan kolmiportaisen tuen mallin mukaisesti. Oppilaan opiskelun edistymistä seurataan ja tarvittaessa tukea lisätään.
yleinen tuki: voidaan tehdä tarvittaessa oppimissuunnitelma eikä tarvita päätöksiä
esim. eriyttäminen, henkilöstön yhteistyö, ohjaus, yksittäisen oppilaan tarpeiden huomioinen, tukiopetus ja osa-aikainen erityisopetus
tehostettu tuki , tehdään yhteistyössä pedagoginen arvio sekä oppimissuunnitelma, vahvempaa ja pitkäjänteisempää kuin yleinen tuki
joustavat opetusjärjestelyt, eriyttäminen, osa-aikainen erityisopetus, opintojen yksilöllinen ohjaus ja yhteistyö kodin kanssa, säännöllinen seuranta ja arviointi
erityinen tuki, tehdään yhteistyössä pedagoginen selvitys sekä HOJKS (sivistystoimenjohtaja tekee päätökset erityiseen tukeen siirtämisestä)
erityiseen tukeen kuuluu osa-aikaista erityisopetusta vahvempi erityisopetus sekä mahdollisuus poiketa perusopetuksen oppimäärästä oppimistavoitteita madaltamalla.
Esi- ja perusopetuksen oppimisen tuki uudistuu ja uusi lainsäädäntö astuu voimaan 1.8.2025 alkaen. Uudistuksen myötä tuki toteutuu ensisijaisesti luokissa. Koulun arkea kehitetään siten, että se tukee jokaisen oppilaan oppimisen edellytyksiä. Tuen painopiste siirtyy näin ennaltaehkäisevään suuntaan.
Tukea toteutetaan joustavissa ryhmissä opettajien yhteistyöllä, minkä vuoksi ensisijaisia tuen muotoja kutsutaan ryhmäkohtaisiksi tukimuodoiksi. Tukiopetus on tärkeässä roolissa, jos oppilas tarvitsee tiiviimpää tukea. Mikäli säännöllinen tukiopetus ja erityisopettajan tuki ryhmässä eivät riitä, arvioidaan oppilaan tarvetta erityisopettajan antamaan yksilöllisempään oppilaskohtaiseen tukeen pienryhmässä tai erityisluokassa.
Nykyiset tukitoimet jatkuvat, mikäli oppilas niitä tarvitsee, vaikka käsitteistö muuttuu. Tuen portaat eli yleinen, tehostettu ja erityinen tuki poistuvat. Nykyisten tehostetun ja erityisen tuen oppilaiden tuen päätökset tarkistetaan vastaamaan uutta lainsäädäntöä ensi lukuvuoden aikana.
Mikäli sinulla on kysyttävää tuen uudistuksesta, olethan yhteydessä lapsesi erityisopettajaan.